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开展思想纪律作风专题教育活动总结
发布时间:2011.07.04  浏览次数:

天王高中
开展思想纪律作风专题教育活动总结

    根据宝高新文教发【2011】79号《关于在教育系统开展思想纪律作风专题教育活动的通知》精神,为了进一步强化组织纪律观念,提高工作效率,优化育人环境,我校全体教职工,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻省、市教育工作会议精神,特别是王琳主任、苏永兴局长在全区教育工作会议上的讲话为主线,以推动教育均衡发展、提高教育质量、促进教育公平为核心,以增强组织纪律观念、改进工作方法、提高工作效率为目标,集中一个月时间,通过认真扎实的学习教育活动,使全体教职工进一步明确解决思想纪律作风方面存在的突出问题,达到纪律观念明显增强、工作作风明显改进、精神面貌明显改观,思想高度统一,行动高度一致,工作成效迅速提高之目的,真正形成团结、进取、务实、创新、严谨、高效的工作新局面,现就本次学教活动开展情况小结如下:
    本次学习教育活动对象为全体教职员工,分五个步骤组织进行,主要包括以下内容:
    (一)动员部署:发动教职工积极参与,学教活动组织实施由校办室牵头,成立领导小组,学习文件,制定学习计划,召开全体教职工大会,对教育活动进行具体的安排部署。
  (二)学习教育:从召开动员大会即日起,利用一个月时间开展学习教育活动,学习形式采取集中学习和自学相结合,以自学为主的方式进行。学校各处室要围绕转变工作作风和工作纪律抓好督查,以教研组为单位,适时组织讨论活动。并指导教职员工认真开展自学,每周学习不少于3次,集中学习时间由学校统一安排。主要学习市、区教育工作会议各级领导的重要讲话及出台的文件规定,高新党工委、管委会关于开展思想纪律作风教育活动的安排部署及管委会领导在动员大会上的讲话,学习市教育局苏局长在相关会议上的讲话、教育系统2011年工作要点,学习年度重点目标任务和镇校目标管理考核办法,学习学校的各项规章制度和教育教改的前沿理论等。在学习活动中,要求全体教职工要认真做好学习笔记,活动结束后每人撰写心得体会一篇。
  (三)查摆问题
    理论联系实际,从以下五个方面认真查找工作中存在的创新意识不强、纪律观念不强、工作作风不实、制度落实不严等突出问题,对照“五个消除”召开座谈会,开展批评与自我批评。
    1.消除懒惰思想。重点实际工作中是否存在因循守旧,循规蹈矩,方法陈旧,不思进取的问题;遇到困难和问题,不研究,不探索,不想方设法解决,繁衍了事、上交矛盾的问题;工作缺乏主动性、创造性等靠依赖思想的问题。
    2.消除自由主义。重点查找教职工是否存在对党工委、管委会的重大决策及文教局的工作部署落实不力,消极怠工,贻误工作时机的问题;不认真遵守工作纪律和相关制度,迟到早退,上班期间做与工作无关事情的问题;学校领导班子成员之间不沟通,不谈心,人际关系紧张的问题。
    3.消除推诿现象。重点查找工作中是否存在推三诿四、拈轻怕重、出工不出力的问题;工作责任心不强,上进心不足,缺乏职业使命感和荣誉感,对教育工作和学生家长缺乏热情,遇到困难和问题推诿扯皮、耗费精力等问题。
    4.消除形式主义。重点查找工作中是否存在政治学习和专业知识学习不足,对学校重点安排部署的工作不熟悉,对教改前沿理论不了解,干工作脱离实际,教育教学思想及方法陈旧,工作效率和教育质量不高,甚至对本行业本专业基本情况一问三不知等问题。
    5.消除本位主义。重点查找工作中是否存在大局意识不强,对组织讲待遇、讲条件的问题;服务意识不强,对学生和家长讲困难、讲客观问题;配合意识不强,对学校和年级、班组安排的需要协同推进的工作踢皮球、摆架子,事不关己、漠不关心的问题。
   (四)集中整改
    根据查摆出来的问题,对照“六个提倡,六个增强”的目标,有针对性的制定整改措施,进一步完善相关制度,督促教职员工加强学习,转变作风,务实进取,开拓创新。
    1.提倡与时俱进,增强创新意识。以培养教职工勤于学习、勤于思考、勇于创新、善于创新的精神为目标,强化进取观念,大力提倡与时俱进、锐意创新的时代精神,着力推进重点工作和关键环节的改革,营造支持探索、激励创新的良好风尚,做到在解放思想中统一认识,在改革创新中破解难题,在攻克难关中加快发展。
  2.提倡令行禁止,增强纪律观念。以严格程序、严格标准、严格考核、严格管理、严格执法为目标,认真落实各项规章制度,进一步强化教职工的纪律观念,大力倡导规矩意识,对规矩、制度心存敬畏,做到有令则行、有禁则止,心有纪律,行有尺度,努力营造一条心干事、一盘棋工作、一股劲抓落实的浓厚氛围。
    3.提倡激情干事,增强责任意识。面对新形势、新任务,以培养教职工的责任意识、大局意识为目标,激励每一位教师振奋精神,勇于担当,敢于负责,全身心投入工作,在教育振兴工程中建功立业,以优秀的业绩诠释人生、展现境界。
    4.提倡雷厉风行,增强实干精神。以克服形式主义,树立求真务实的作风和真抓实干的精神为目的,大力提倡雷厉风行、少说多干的新风正气,坚决反对和克服工作中的“软、浮、拖”现象,着力增强教职工队伍善于干事、敢于吃苦、勇于承担、迎难而上的工作作风,对决定的事注重落实、认准的事抓住不放、难缠的是锲而不舍,确保各项工作高效推进。
    5.提倡胸怀大局,增强服务意识。全体教职工要以提高工作效率、优化服务为目标,大力倡导各尽其职、各尽所能、各安其位、齐心协力的工作风气,着力构筑良好的工作平台,营造健康的工作氛围,树立正确的工作导向,使各项工作程序清晰、环节紧凑、和谐高效。
  6.提倡追求卓越,增强竞争意识。。教育教职工要牢固树立“平常就是平庸、无为就是无能、懒惰就是堕落”的理念,把追求卓越、拒绝平庸作为一种自觉行为,使其成为习惯、融入性格、化为素质,摒弃“差不多”思想,敢于攀高比强,乐于学人之长,追高逐远,争创一流。
   (五)总结提高
    本次思想纪律作风专题学习教育活动共收交学习笔记90余本,约45000字,学习心得体会90余篇。通过总结、通报教育活动情况,进一步在全体教职工中强化了政治、责任、创新、效率、质量和廉洁“六种意识”,使广大教职员工的组织纪律观念、师德修养得到明显提高,爱岗敬业,教书育人,为人师表的良好师德形象得到充分发挥。达到了解决问题、严明纪律、转变作风、提高效率、促进工作的目的。

                   2011年6月30日