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马斌杰——2013年暑期教师学习自查反思
发布时间:2013.08.29  浏览次数:

规范从教行为 争做合格教师

——2013年暑期教师学习自查反思

天王高中∕马斌杰

 

为了深入推进全区教育系统作风建设年活动,着力解决人民群众关注的师德师风建设中存在的热点问题,不断提升广大教职工师德修养和业务水平,结合上级关于加强干部作风建设的要求,区文教局决定组织召开以规范从教行为,争做合格教师为主题的暑期教师学习会,学校党支部和校领导组织全校教师从827831,进行了共五天的暑期学习。

本次学习教育活动,着力解决以下四个方面的问题:一是工作责任心不强、纪律松散的问题。二是自律意识不强、师德失范的问题。三是法纪和安全意识淡漠的问题。四是法治观念不强、管理粗疏的问题。

一、对自己工作情况的汇报

自己在学校的安排下,一年来承担了高三(34)班的语文教学和三四班班主任工作。本人从学期初开始,认真备课,写好教案,全力以赴地上好每堂课,耐心地对学生进行启发、诱导式教育。做学生的良师益友,和学生进行谈心,了解他们的思想动态,始终以高尚的师德影响、教育学生,一言一行从不马虎。

积极筹备并召开班课会、家长会,形成教育合力。在工作中,处处以党员的标准严格要求自己,从不迟到、早退,提前候课,关心学校的发展,谏言献策,与各位同仁相处和睦,积极配合学校做好本职的工作,为学校教育振兴,做出了自己不懈的努力。

二、对自己存在问题的反思

1、在学习方面,还存在浮躁情绪。突出表现在对政治理论学习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真,但想到在学校,由于教学任务繁重,片面认为政治理论学习是软任务,因此往往在政治学习上对自己要求较低,流于形式和表面化。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自己要求不高,满足现状,不求进取。往往“书到用时方恨少”,特别对一些教育理念理解不清,把握不准,有时给工作也带来了一些负面影响,减缓了工作力度和实效。

2、反思一学年的情况,自己觉得在思想上,工作中也存在着一定的问题和不足。其一,在思想认识上比较保守,不能与时俱进,很好的适应新形势的要求。其二,在工作中,对新的教育理念方法有消极情绪。学习上不够积极主动,对新知识、新观念接受的不多。最后,工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急躁简单。

3、工作不如原来扎实,强调外部原因多,分析自身原因少,存在畏难的心理,避重就轻,满足于不出问题。

三、整改方向

1、加强学习。不断提高学习的自觉性,争做带头学习的模范,认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规、《教育部进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《陕西省中小学教师职业道德建设评估办法(试行)》、《陕西省教育厅关于加强教师职业道德建设的意见》、《宝鸡市教师职业道德十条禁令》等规章制度以及《中共宝鸡市教育局党组宝鸡市教育局印发关于开展作风建设年活动实施方案的通知》不断夯实理论功底,努力提高自己分析问题和解决问题的能力,使自己在政治上更加成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。要通过学习提高知识水平,增强工作能力,能与时俱进,有能力完成好党组织、学校交给的各项工作任务。

2、立足本职、开拓创新,努力学习新课程理论,理论联系实际,努力提升自身教育教学艺术。一是要解放思想,开阔视野,不断提高教育教学理论水平。二是要坚持多听课、力争外出听课,提高课堂教学实践操作能力。三是认真抓好班级工作,班主任工作做到诚、爱、严、宽、实。

3、转变工作作风,彻底改掉不思进取的陈旧习气。要树立敢于创新、大胆创新的思想,在工作中要有新思维、新思路、新办法,创出一流的工作业绩。

以上就是我最近学习的认识,以及在此次学习活动中查找出来的自身存在的问题和一点改进的想法。至于我工作、学习、生活中还存在的其他问题,希望同志们本着批评与自我批评的原则,知无不言,言无不尽,同时也更期望同志们对我未来的发展提出更多更好的指导。